LA FORMACION DEL PROFESORADO DE ESPANOL. INNOVACION Y RETO [MET02935]

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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ESPAÑOL. INNOVACIÓN Y RETO

近年大きな発展を遂げているスペイン語教員養成。
Cassany, Nues Sanz, Martín Peris などスペイン語教授法、教員養成の専門家による様々な考察集。インターナショナルハウスとDIFUSIÓN社のコラボレーションで編纂された書籍です。

・自ら学ぶ学習者を形成するにはどうしたらいいのか。
・外国語学習における情意的な側面についての考察。
・テクノロジーがどのように外国語学習に影響するのか。
・協働学習をどのように促進するのか？
・教材デザインについて　問うべき10の問いかけ　
など、教授法における様々な視点からの考察を扱っています。

Este es el primer libro de una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Sin duda se trata de una obra útil y enriquecedora para cualquier profesor de ELE.

La formación del profesorado de español contiene los siguientes artículos:

De la provisión de servicios a la creación de experiencias: la necesidad de un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje (de lenguas) en el siglo XXI, Fernando Trujillo.
Educar a aprender, Encina Alonso.
Las competencias del aprendiente y el profesor, Susana Ortiz y Geni Alonso.
¡No gramatices! Por qué hay que analizar la lengua en el aula de español, Marta González y María Cabot.
De la actividad a la tarea y de la tarea al aprendizaje, Berta Sarralde.
Destrezas o actividades comunicativas de la lengua: manual de instrucciones, Sonia Eusebio.
El arte de planificar y planificar con arte, Antonio Orta.
Diseño de materiales para la enseñanza y el aprendizaje de ELE: 10 preguntas imprescindibles, Agustín Garmendia y Neus Sans.
El aprendizaje cooperativo y la enseñanza de idiomas: historia de una atracción, Juan de Dios López.
El discurso didáctico en el aula de ele: ¿sabemos cómo hablamos cuando hablamos en clase?, María Vicenta González.
Instrucciones para ELE, Daniel Cassany.
El papel de la tecnología en el aula: sobre la interacción y la acción digital, Francisco Herrera.
Explorando la dimensión afectiva de la enseñanza de ELE, Jane Arnold.

difusiondidactico.cuadernosdedidactica.9788416347988/978-84-1634-798-8

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AUTOR	VV.AA.
EDITORIAL	DIFUSION
ISBN	9788416347988

LA FORMACION DEL PROFESORADO DE ESPANOL. INNOVACION Y RETO [MET02935]

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