スペイン語を勉強したい!スペイン語を教えたい!初心者から指導者までセルバンテス書店におまかせ!
スペイン語の本・スペイン留学。セルバンテス文化センター東京内の専門書店。TEL:03-6424-4335(書店の電話受付は月~土曜日の11:00~17:00)
ホーム言語学・教授法DIDACTICA DE LENGUAS DE PAR EN PAR: DIALOGO ENTRE TEORIA Y PRACTICA
商品詳細

DIDACTICA DE LENGUAS DE PAR EN PAR: DIALOGO ENTRE TEORIA Y PRACTICA[MET03165]

販売価格: 4,850円 (税別)
希望小売価格: 4,850円
数量:

LA DIDÁCTICA DE LENGUAS DE PAR EN PAR
Diálogo entre teoría y práctica
Homenaje a Ernesto Martín Peris

La didáctica de lenguas de par en par. Diálogo entre teoría y práctica es un homenaje a Ernesto Martín Peris, una de las personas a quien más le debemos quienes nos dedicamos al mundo del español como lengua extranjera (ELE); si no lo sabes, en las primeras páginas del libro descubrirás por qué.

Este libro se divide en tres bloques y contiene los siguientes artículos:

I. Enseñanza y aprendizaje

  • Investigación y práctica docente en L2: de la mano y en movimiento. Elisa Rosado y Jaume Batlle
  • Plurilingüismo e intercomprensión: enfoques para el entendimiento en la diversidad. Esteve Clua y Álvaro García Santa-Cecilia
  • Análisis de necesidades: el primer paso de la planificación de un curso. Silvia Pueyo y Mª Lluïsa Sabater
  • La evaluación de lenguas: ¿de camino hacia el cambio? Neus Figueras y Fuensanta Puig
  • Mapear la innovación en la didáctica de segundas lenguas: nodos y aristas de un territorio. Francisco Herrera y Joan-Tomàs Pujolà

II. Sistema y uso

  • Caminos que recorren las palabras: cruces y bifurcaciones. Paz Battaner y Encarna Atienza
  • Gramática pedagógica: de la teoría a los manuales. Sergi Torner y Yu-Chin Li
  • Hablemos de pronunciación: ¿percebes o percibes? Maria Dolors Cañada y Laura Borràs
  • Actuar y hablar en español: la pragmática en el PCIC. Agustín Vera Luján e Inmaculada Martínez
  • El texto y sus cualidades: antes y después de la red. Daniel Cassany y Carmen López Ferrero
  • La literatura en la enseñanza de ELE: ese horizonte abierto. Rosana Acquaroni y María Naranjo

III. Estrategias docentes y desarrollo profesional

  • Análisis y diseño de materiales: cinco interrogantes y una tarea. Neus Sans y Agustín Garmendia
  • La observación de la práctica docente: una conjunción de miradas. Begoña Montmany y M. Vicenta González
  • Modelos de formación del profesorado: comunidades de práctica reflexiva. Olga Esteve y Francesc Fernández
  • Las competencias docentes: profesionalización y desarrollo profesional. Marta Higueras y Elena Verdía
商品詳細
AUTOR:VV.AA.
EDITORIAL:DIFUSION
ISBN:9788417710828

関連商品
LA FORMACION DEL PROFESORADO DE ESPANOL. INNOVACION Y RETO
ENSENAR ESPANOL A NINOS Y ADOLESCENTES. ENFOQUES Y TENDENCIAS
ENSENAR LEXICO EN EL AULA ESPANOL

ENSENAR LEXICO EN EL AULA ESPANOL
[MET03066]

4,850円
希望小売価格: 4,850円
ENSENAR GRAMATICA EN EL AULA DE ESPANOL

ENSENAR GRAMATICA EN EL AULA DE ESPANOL
[MET03138]

4,850円
希望小売価格: 4,850円
  Powered by おちゃのこネット
ホームページ作成とショッピングカート付きネットショップ開業サービス